Lógica histórica, sujeito e criação: temas de pesquisa na história do Brasil, século XIX e XX
DOI:
https://doi.org/10.15848/hh.v0i5.112Palavras-chave:
Conhecimento histórico, Historiografia, Tempo históricoResumo
A partir do enfoque de uma trajetória individual de pesquisa e ensino da história do Brasil, argumenta-se a pertinência de uma reflexão teórica que abranja lógica, sujeito e criação históricos. A renovação do saber histórico nas últimas três décadas, através da exploração desses temas, reafirmou a história como um conhecimento transformador, útil à vida e relevante para os desafios contemporâneos.Downloads
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