TY - JOUR AU - Oliveira, Maria da Glória de PY - 2013/11/12 Y2 - 2024/03/19 TI - Historiografia, memória e ensino de história: percursos de uma reflexão JF - História da Historiografia: International Journal of Theory and History of Historiography JA - Hist. Historiogr. VL - 6 IS - 13 SE - Dossiê "A história em questão: diálogos com a obra de Manoel Luiz Salgado Guimarães" DO - 10.15848/hh.v0i13.697 UR - https://historiadahistoriografia.com.br/revista/article/view/697 SP - 130-143 AB - <p>Em um de seus últimos trabalhos, Manoel Luiz Salgado Guimarães abordou as tensões e os paradoxos das relações entre a escrita e o ensino da história, entendendo ambas as operações como marcas distintivas de duas dimensões indissociáveis, da construção do conhecimento histórico e do próprio ofício do historiador. No presente artigo, proponho um retorno a textos por ele publicados a partir do final dos anos 1990, através dos quais apontarei alguns dos problemas teóricos que perpassaram as suas reflexões em torno da história escrita e da história ensinada como formas de configuração de sentido e de usos do passado. O objetivo é situar as proposições de Manoel Salgado acerca do ensino da história nos desdobramentos de suas proposições teóricas sobre a historiografia.</p> ER -