TY - JOUR AU - Cavalcanti, Erinaldo Vicente PY - 2021/08/31 Y2 - 2024/03/29 TI - Onde está o ensino nas disciplinas de Teoria da História ensinadas no Brasil? Reflexões sobre a formação docente dos professores de História JF - História da Historiografia: International Journal of Theory and History of Historiography JA - Hist. Historiogr. VL - 14 IS - 36 SE - Dossiê: História como (In)disciplina DO - 10.15848/hh.v14i36.1659 UR - https://historiadahistoriografia.com.br/revista/article/view/1659 SP - 133-166 AB - <p>Este artigo analisa as temáticas estudadas nas disciplinas de Teoria da História, ensinadas nos cursos de licenciatura em História das universidades federais do Brasil, para entender se o ensino de História se insere ou não entre as reflexões presentes nas disciplinas. Para tanto, utilizo as ementas de 49 componentes curriculares como opção metodológica para analisar o lugar ocupado pelo ensino de História como tema de interesse no debate promovido pelas disciplinas de Teoria da História e, dessa forma, entender quais temáticas são priorizadas e abordadas. As pesquisas sinalizam que as reflexões sobre Teoria da História nos cursos de licenciaturas têm ignorado o debate sobre o ensino de sua própria área.</p> ER -